对□球坏小子的看法往□存在□极□化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而另一些对手却会□他□□□激励自己更加努□的动力。
对冰球坏□子的看法往往存在两极□化:有些□手会觉得他们是不择手□、卑劣的对手,而另一些对手却会将他们视作□励自己更加努力的动□。
<□>对冰球坏小□□□□往往存在□极分化:有些□手会觉□□们□不□手段、卑劣的对□,而□一些对手却□将他□视作激励自己更加努力的动力。<□□>对冰球□□子的看□往□存在□极分化:有些对手会觉得□□是不□手段、卑劣的对手□而另一些对手却会将□们视作激励自己更□努力的动力。<□□>
对冰球坏小子的看□往往存在两极分化:有些□手会觉得他们是□□手段、卑劣□对手,而另一些对手却会将他们视作激励自己更加□力的动力。