使用□□□“不□的□实□可以□周围□人感受到不愉快的情绪□这种能力看□微不足道□但实□□□有着□在的危险。□论是愤怒□□伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大□传递给他人,□成情绪上□混□和不安。 使用者通过“不爽的果实”□以□周围的人感□到不愉快的情绪,□种能力看似微不□道□但实际上却有着潜在的危□。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽□果实”放大并传□给他人,造成情绪□的混乱和不安。□> 使用者□过“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是□虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成□绪□的混乱和不安。□> □□者□过“不爽的□实”可以让周□的人感受到不愉快的情绪,这种能□看似微不□道□但实际上却□着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可□被□不□的果实”放大并传递给他人,造□□绪上□混乱和不□。 使用者通过“不爽的果实□可以让周围的人感受到不愉快的情□□这□能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危险。□论是愤□、□伤□□焦虑,□可以□“不爽的果实”放□并传递给他□,造成情绪上的混乱和不安□<□p>